Hacia el profesor 2.0

La Web 2.0 posee un conjunto de potencialidades aplicables al ámbito educativo en general y, a la educación a distancia en particular. La Web 2.0 abre a los docentes la posibilidad de orientar su trabajo en dirección de que sus alumnos busquen y compartan información, así como también genera nuevos espacios apara que sus alumnos compartan, colaboren e interactúen entre si, y todo ello en línea.  Por un lado la Web 2.0 genera nuevas posibilidades que pueden ser aprovechadas desde el ámbito educativo, por otro también constituyen importantes desafíos profesionales para los educadores, tanto en el plano del diseño pedagógico y su extensión en la planificación educativa de aula, como en el ámbito de los nuevos e interesantes roles que se abren para los docentes y los alumnos.    Por medio de esta herramienta se puede aprender de diferentes maneras: Interactuando:  Una de las principales cualidades  que  tienen  estas plataformas,  que podemos hablar y...

Web 2.0 es el término utilizado para referirse a la nueva generación de sitios web que permiten a las personas colaborar y compartir información en línea de formas sin precedentes. Este tipo de sitio web a menudo se considera una herramienta para conectarse a varias aplicaciones cotidianas. Sitios web como Facebook, Twitter, YouTube y Wikipedia son ejemplos de la web 2.0. Estos cuentan con el apoyo de fundaciones que estimulan el aprendizaje de los estudiantes y la docencia a través de la formación en alianza con el diseño de iniciativas formativas que rigen la web 2.0. Uno de los principios de la herramienta es reducir la multitud de programas y descargas, esta decisión autónoma es muy diferente a la web 1.0 porque permite el uso de aplicaciones desde una variedad de dispositivos móviles, lo que antes no era posible. Una de las características que logra es que cada individuo o usuario pueda crear su propio contenido, es decir, ya no tenga miedo de publicar su trabajo o material. P...